Digitale naambordvertonings bied inligtingsuitgewers 'n dinamiese en interessante manier om met gehoorgroepe te kommunikeer, wat dit makliker maak om die aandag van teikengroepe te trek en hul indruk te verdiep.Die toepassings van digitale naamborde in skole sluit hoofsaaklik die volgende in: nuusuitsending, noodkennisgewing, inligting oor studentewerk, inligtingopsomming op sosiale media en publisiteit oor beleid/regulasies.
In die inligtingsera, in skole, is die toepassing van digitale naamborde van groot belang.Om egter die gewenste effek te bereik, moet die voorbouwerk in plek gedoen word.Byvoorbeeld, die installasie-ligging van die digitale naambordvertoonskerm is baie belangrik, wat direk verband hou met of spesifieke inligting betyds na die teikengroep gestoot kan word.
In skole sluit die beste liggings waar digitale naambordvertonings geïnstalleer kan word hoofsaaklik die volgende in: fakulteitskamer, ontvangsarea, biblioteek en gang.Byvoorbeeld, as die inligting wat aan die fakulteit oorgedra moet word op die digitale naamborde van die biblioteek vertoon word, is die doeltreffendheid uiteraard nie hoog nie, net soos besoekers nie aandag sal gee aan die kafeteria-inligting nie, maar as hulle in die ontvangsproses is, hulle sal spesiale aandag gee.
In vandag se samelewing is studente ongetwyfeld die groep wat die meeste aandag aan kommunikasie gee.Van blogs tot Facebook, Weibo tot nuuswebwerwe, hulle is die belangrikste aktiewe spelers.Relevante navorsing toon dat hierdie ouderdomsgroep meer geneig is om digitale inligting as verwysing te gebruik.Dit is ook 'n belangrike aansporing vir die skool om aktief 'n digitale naambordnetwerk te bou.
Postyd: 29-Apr-2021