સંકલિત મશીન અને પ્રક્ષેપણ શીખવવું, જે દૃષ્ટિને સુરક્ષિત કરવા માટે વધુ સારું છે

સંકલિત મશીન અને પ્રક્ષેપણ શીખવવું, જે દૃષ્ટિને સુરક્ષિત કરવા માટે વધુ સારું છે

સામાન્ય રીતે, વર્ગખંડોમાં વપરાતા પ્રોજેક્ટરના લ્યુમેન્સ 3000 થી નીચે હોય છે. તેથી, સ્ક્રીનની દૃશ્યતા સુનિશ્ચિત કરવા માટે, શિક્ષકોને વર્ગખંડમાં આસપાસના પ્રકાશની રોશની ઘટાડવા માટે ઘણીવાર શેડિંગ પડદો ખેંચવાની જરૂર પડે છે.જો કે, તેના કારણે વિદ્યાર્થીઓના ડેસ્કટોપની રોશની ઓછી થઈ છે.જ્યારે વિદ્યાર્થીઓની આંખો વારંવાર ડેસ્કટોપ અને સ્ક્રીન વચ્ચે ફેરવવામાં આવે છે, ત્યારે તે શ્યામ ક્ષેત્ર અને તેજસ્વી ક્ષેત્ર વચ્ચે વારંવાર સ્વિચ કરવા સમાન છે.

અને અમુક સમયગાળા માટે પ્રોજેક્ટરનો ઉપયોગ કર્યા પછી, લેન્સ વૃદ્ધત્વ, લેન્સની ધૂળ અને અન્ય કારણોને લીધે અંદાજિત છબી અસ્પષ્ટ થઈ જશે.વિદ્યાર્થીઓએ જોતી વખતે લેન્સ અને સિલિરી સ્નાયુઓનું ધ્યાન વારંવાર ગોઠવવું જરૂરી છે, જે દૃષ્ટિની થાકનું કારણ બને છે.
બીજી તરફ, ઇન્ટરેક્ટિવ સ્માર્ટ ટેબલેટ બિલ્ટ-ઇન બેકલાઇટનો ઉપયોગ કરે છે, જે સીધો પ્રકાશ સ્ત્રોત છે.સપાટીની તેજ 300-500nit ની વચ્ચે હોય છે અને આસપાસના પ્રકાશ સ્ત્રોત દ્વારા તેને ખૂબ અસર થતી નથી.વાસ્તવિક ઉપયોગ દરમિયાન આસપાસના પ્રકાશની તેજસ્વીતાને ઘટાડવાની કોઈ જરૂર નથી, જે ખાતરી કરે છે કે વિદ્યાર્થી ડેસ્કટોપમાં તેજસ્વી વાંચન વાતાવરણ છે.
વધુમાં, ડેસ્કટૉપ ઇલ્યુમિનેન્સ ફ્રન્ટ-સ્ક્રીન ઇલ્યુમિનેન્સ કરતાં ઘણું અલગ નથી, અને જ્યારે ડેસ્કટૉપ અને સ્ક્રીન વચ્ચે વિઝ્યુઅલ ફીલ્ડ સ્વિચ કરવામાં આવે ત્યારે વિદ્યાર્થીઓ ખૂબ જ ઓછા બદલાય છે, જે દ્રશ્ય થાકનું કારણ નથી.તે જ સમયે, ઇન્ટરેક્ટિવ સ્માર્ટ ટેબ્લેટની સર્વિસ લાઇફ 50,000 કલાકથી વધુ સુધી પહોંચી શકે છે.સમગ્ર જીવન ચક્ર દરમિયાન બલ્બ અને અન્ય ઉપભોજ્ય વસ્તુઓને બદલવાની જરૂર નથી, અને ધૂળ દૂર કરવાની જરૂર નથી.સ્ક્રીન ડેફિનેશન અને કોન્ટ્રાસ્ટ પ્રોજેક્શન કરતા ઘણા વધારે હોવાની બાંયધરી આપી શકાય છે, અને કલર રિસ્ટોરેશન વધુ વાસ્તવિક છે , અસરકારક રીતે આંખોના થાકને દૂર કરી શકે છે.

સંકલિત મશીન અને પ્રક્ષેપણ શીખવવું, જે દૃષ્ટિને સુરક્ષિત કરવા માટે વધુ સારું છેસંકલિત મશીન અને પ્રક્ષેપણ શીખવવું, જે દૃષ્ટિને સુરક્ષિત કરવા માટે વધુ સારું છે


પોસ્ટ સમય: મે-14-2021