ការបង្ហាញផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលផ្តល់ឱ្យអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយព័ត៌មាននូវវិធីដ៏ស្វាហាប់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយក្រុមទស្សនិកជន ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ពីក្រុមគោលដៅ និងធ្វើឱ្យចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេកាន់តែស៊ីជម្រៅ។កម្មវិធីនៃផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលនៅក្នុងសាលារៀនរួមមានដូចជា៖ ការផ្សាយព័ត៌មាន ការជូនដំណឹងជាបន្ទាន់ ព័ត៌មានការងាររបស់សិស្ស ការសង្ខេបព័ត៌មានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម និងការផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយ/បទប្បញ្ញត្តិជាសាធារណៈ។
នៅក្នុងយុគសម័យព័ត៌មាន នៅតាមសាលារៀន ការអនុវត្តសញ្ញាឌីជីថលមានសារៈសំខាន់ណាស់។ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយដើម្បីសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធិភាពដែលចង់បានការងារមុនការសាងសង់ត្រូវតែធ្វើនៅនឹងកន្លែង។ឧទាហរណ៍ ទីតាំងដំឡើងនៃអេក្រង់បង្ហាញសញ្ញាឌីជីថលមានសារៈសំខាន់ណាស់ ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅថាតើព័ត៌មានជាក់លាក់អាចត្រូវបានរុញទៅក្រុមគោលដៅទាន់ពេល។
នៅក្នុងសាលារៀន ទីតាំងល្អបំផុតដែលការបង្ហាញផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលអាចត្រូវបានដំឡើងជាចម្បងរួមមាន បន្ទប់មហាវិទ្យាល័យ កន្លែងទទួលភ្ញៀវ បណ្ណាល័យ និងច្រករបៀង។ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើព័ត៌មានដែលត្រូវបញ្ជូនទៅកាន់មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្ហាញនៅលើផ្លាកសញ្ញាឌីជីថលនៃបណ្ណាល័យនោះ ប្រសិទ្ធភាពគឺពិតជាមិនខ្ពស់ទេ គ្រាន់តែអ្នកទស្សនានឹងមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានរបស់អាហារដ្ឋាន ប៉ុន្តែប្រសិនបើពួកគេស្ថិតក្នុងដំណើរការទទួលភ្ញៀវ។ ពួកគេនឹងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។
នៅក្នុងសង្គមបច្ចុប្បន្ន សិស្សពិតជាក្រុមដែលយកចិត្តទុកដាក់បំផុតចំពោះការទំនាក់ទំនង។ពីប្លុកទៅ Facebook, Weibo ទៅគេហទំព័រព័ត៌មាន ពួកគេគឺជាអ្នកលេងសកម្មសំខាន់។ការស្រាវជ្រាវដែលពាក់ព័ន្ធបង្ហាញថាក្រុមអាយុនេះមានទំនោរក្នុងការប្រើព័ត៌មានឌីជីថលជាឯកសារយោង។នេះក៏ជាការលើកទឹកចិត្តដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់សាលាក្នុងការកសាងបណ្តាញសញ្ញាឌីជីថលយ៉ាងសកម្ម។
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី ២៩ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០២១