ການສອນເຄື່ອງຈັກປະສົມປະສານແລະການຄາດຄະເນ, ໃຜດີກວ່າທີ່ຈະປົກປ້ອງສາຍຕາ

ການສອນເຄື່ອງຈັກປະສົມປະສານແລະການຄາດຄະເນ, ໃຜດີກວ່າທີ່ຈະປົກປ້ອງສາຍຕາ

ໂດຍທົ່ວໄປ, lumens ຂອງໂປເຈັກເຕີທີ່ໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນແມ່ນຕໍ່າກວ່າ 3000. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນການເບິ່ງເຫັນຂອງຫນ້າຈໍ, ຄູສອນມັກຈະຕ້ອງດຶງຜ້າມ່ານຮົ່ມຂຶ້ນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສະຫວ່າງຂອງແສງສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນ.ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ນີ້ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດການຫຼຸດລົງຂອງ illumination ຂອງ desktops ຂອງນັກສຶກສາ.ເມື່ອສາຍຕາຂອງນັກຮຽນຖືກປ່ຽນຊ້ຳໆລະຫວ່າງເດັສທັອບ ແລະໜ້າຈໍ, ມັນເທົ່າກັບການສະຫຼັບຫຼາຍເທື່ອລະຫວ່າງພື້ນທີ່ມືດ ແລະສະໜາມທີ່ສົດໃສ.

ແລະຫຼັງຈາກໃຊ້ໂປເຈັກເຕີເປັນເວລາໄລຍະໜຶ່ງ, ຄວາມແກ່ຂອງເລນ, ຂີ້ຝຸ່ນຂອງເລນ ແລະເຫດຜົນອື່ນໆຈະເຮັດໃຫ້ພາບທີ່ຄາດໄວ້ນັ້ນມົວ.ນັກຮຽນຕ້ອງປັບຈຸດໂຟກັສຂອງເລນ ແລະກ້າມຊີ້ນ ciliary ຊ້ຳແລ້ວຊ້ຳອີກເມື່ອເບິ່ງ, ເຊິ່ງອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເມື່ອຍລ້າທາງສາຍຕາ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ແທັບເລັດອັດສະລິຍະແບບໂຕ້ຕອບໃຊ້ backlight ໃນຕົວ, ເຊິ່ງເປັນແຫຼ່ງແສງສະຫວ່າງໂດຍກົງ.ຄວາມສະຫວ່າງຂອງພື້ນຜິວແມ່ນຢູ່ລະຫວ່າງ 300-500nit ແລະບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກແຫຼ່ງແສງສະຫວ່າງອ້ອມຂ້າງ.ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ຈໍາ​ເປັນ​ທີ່​ຈະ​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ຄວາມ​ສະ​ຫວ່າງ​ແສງ​ສະ​ຫວ່າງ​ລ້ອມ​ຮອບ​ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ຕົວ​ຈິງ​, ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ແນ່​ໃຈວ່​າ desktop ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ມີ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ການ​ອ່ານ​ທີ່​ສົດ​ໃສ​.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມສະຫວ່າງຂອງ desktop ແມ່ນບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກຄວາມສະຫວ່າງດ້ານຫນ້າຂອງຫນ້າຈໍ, ແລະນັກຮຽນມີການປ່ຽນແປງຫນ້ອຍຫຼາຍເມື່ອພາກສະຫນາມສາຍຕາຖືກປ່ຽນລະຫວ່າງ desktop ແລະຫນ້າຈໍ, ເຊິ່ງບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມເມື່ອຍລ້າທາງສາຍຕາ.ໃນເວລາດຽວກັນ, ຊີວິດການບໍລິການຂອງແທັບເລັດ smart ແບບໂຕ້ຕອບສາມາດບັນລຸໄດ້ຫຼາຍກ່ວາ 50,000 ຊົ່ວໂມງ.ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງປ່ຽນຫລອດໄຟແລະເຄື່ອງບໍລິໂພກອື່ນໆຕະຫຼອດວົງຈອນຊີວິດ, ແລະບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີການກໍາຈັດຂີ້ຝຸ່ນ.ຄວາມ​ນິ​ຍາມ​ຂອງ​ຫນ້າ​ຈໍ​ແລະ​ກົງ​ກັນ​ຂ້າມ​ສາ​ມາດ​ຮັບ​ປະ​ກັນ​ທີ່​ສູງ​ກ​່​ວາ​ການ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​, ແລະ​ການ​ຟື້ນ​ຟູ​ສີ​ເປັນ​ຈິງ​ຫຼາຍ​, ສາ​ມາດ​ບັນ​ເທົາ​ຄວາມ​ເມື່ອຍ​ລ້າ​ຕາ​ໄດ້​ຢ່າງ​ມີ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​.

ການສອນເຄື່ອງຈັກປະສົມປະສານແລະການຄາດຄະເນ, ໃຜດີກວ່າທີ່ຈະປົກປ້ອງສາຍຕາການສອນເຄື່ອງຈັກປະສົມປະສານແລະການຄາດຄະເນ, ໃຜດີກວ່າທີ່ຈະປົກປ້ອງສາຍຕາ


ເວລາປະກາດ: 14-05-2021